چرا در روابط اجتماعی حقوق متقابل رعایت نمی‌شود؟ داخل تاکسی نشسته‌اید و چند دقیقه دیگر هم به مقصد می‌رسید، اما به یکباره راننده فندکش را روشن می‌کند و بدون این‌که از شما یا سایر مسافران اجازه بگیرد، به خودش اجازه می‌دهد داخل خودرو سیگار بکشد.معمولا در این شرایط، چند احتمال پیش می‌آید که البته هیچ‌کدام از آنها حاصل درخشانی در پی نخواهد داشت، زیرا اگر مسافران با راننده بحث و جدل کنند، یا از خودرو خارج شوند یا حتی راننده مجبور شود سیگارش را خاموش کند، در اصل قضیه تفاوتی ایجاد نمی‌کند.درواقع این‌که ادامه مطلب

رییس جمهور کشورمان همزمان با آغاز سال تحصیلی 97-96 از دانشآموزان سوال کرد که چگونه به عقاید دیگران احترام بگذاریم ؟حجتالاسلام والمسلمین حسن روحانی رئیسجمهور در مراسم بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی 97-96 که در هنرستان دخترانه شهید مدرس در تهران برگزار شد، این پرسش را به عنوان پرسش مهر امسال مطرح کرد که "چگونه باید درمحیط مدرسه تحمل و احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را تمرین کنیم؟"من در این وبلاگ با جستجو در مقاله ها ، روزنامه ها، وبلاگ ها، مطالب منتشر شده در رسانه های مجازی و... مطالبی را گرد هم آورده ام مطالبی که با بیشتر آنها موافقم . برخی از آنها نیز به خاطر احترام به نویسنده آن در این وبلاگ منتشر می شود. در مواردی که نقل قول از دیگران بوده یا از مطالب آنها به صورت مستقیم استفاده نموده ام با ذکر منبع مشخص نموده ام.حق کپی و رایت برای وبسایت اعتدال محفوظ می باشدادامه مطلب

رییس جمهور کشورمان همزمان با آغاز سال تحصیلی 97-96 از دانشآموزان سوال کرد که چگونه به عقاید دیگران احترام بگذاریم ؟حجتالاسلام والمسلمین حسن روحانی رئیسجمهور در مراسم بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی 97-96 که در هنرستان دخترانه شهید مدرس در تهران برگزار شد، این پرسش را به عنوان پرسش مهر امسال مطرح کرد که "چگونه باید درمحیط مدرسه تحمل و احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را تمرین کنیم؟"من در این وبلاگ با جستجو در مقاله ها ، روزنامه ها، وبلاگ ها، مطالب منتشر شده در رسانه های مجازی و... مطالبی را گرد هم آورده ام مطالبی که با بیشتر آنها موافقم . برخی از آنها نیز به خاطر احترام به نویسنده آن در این وبلاگ منتشر می شود. در مواردی که نقل قول از دیگران بوده یا از مطالب آنها به صورت مستقیم استفاده نموده ام با ذکر منبع مشخص نموده ام.حق کپی و رایت برای وبسایت اعتدال محفوظ می باشدادامه مطلب

روش گفتارى شایسته است که یک مسلمان در مقام گفتار با دیگران سخنان نیک و سنجیده بگوید و با زبانى خوش آنان را مورد خطاب قرار دهد، قرآن کریم مى فرماید:«...قُولُوا لِلنّاسِ حُسْناً»؛ با مردم به خوبى سخن گویید.[۷] از این خطاب عمومى که بگذریم، قرآن کریم و ائمه اطهارعلیه السلام در خصوص بعضى موارد بر گفتار کریمانه تاکید دارند. قرآن کریم درباره احترام به پدر و مادر مى فرماید: «...وَ قُلْ لَهُما قَوْلاً کَریماً»؛ با گفتارى لطیف و بزرگوارانه با آنها سخن بگو! [۸] در مورد برخورد با نیازمندان آمده است که اگر نمى توانى نیازشان را برطرف نمایى: «...فَقُلْ لَهُمْ قَوْلاً مَیْسُوراً»؛ با آنان سخن نیکِ تواءم با احترام داشته باش. [۹] امام سجاد علیه السلام درباره احترام در گفتار نسبت به معلم مى فرماید: صدایت را از صداى او بلندتر نکن و هرگاه کسى از او چیزى بپرسد تو در پاسخ پیشدستى نکن... در محضرش با کسى سخن نگو. روش کردارى احترام در عمل و کردار به این است که انسان برادر دینى اش را در محذور قرار ندهد، به درخواست هایش توجه کند. اگر دعوت یا هدیه اى داشت با روى گشاده بپذیرد؛ چنان که رسول گرامى اسلام صلی الله علیه و آله مى فرماید: مِنْ مَکْرَمَةِ الرَّجُلِ لاَِخیهِ اَنْ یَقْبَلَ تُحْفَتَةُ وَ اَنْ یَتَّحِفَهُ بِما عِنْدَهُ وَ لایَتَکَلَّفَ لَهُ شَیْئاً؛ از بزرگداشت برادر دینى این است که هدیه اش را بپذیرد و ادامه مطلب

اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروههایی مثل دانش آموزان یکی از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب میشود و یک امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه به شمار میآید. زیرا نمیتوان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال میکنند و عقاید و نظرات مشترکی دارند. وجود اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه یک امر طبیعی است. اگر این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثیرات زیادی بر جای گذارد خشونت ، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر میشود و در مقابل شادی و نشاط کاهش پیدا میکند که این برای محیطهایی چون مدرسه ناخوش آیند است. هنگامی که دانش آموزی تک بعدی به مسئله نگاه میکند و حرف خود را مبنا قرار میدهد و دیگران را سرکوب میکند، در واقع او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد و این موضوع مربوط به شخصیت پرورش یافته وی میشود. بنابراین تضاد بین دانش آموزان مدرسه تا حد زیادی ایجاد شکاف خواهد کرد. ریشه بسیاری از اختلافات عمیق در این مسئله وجود دارد و در موارد حادتر اگر از حد معین تجاوز کند به مشکلات بیشتری میانجامد. تحمل اینگونه مسائل به عقاید و مخالفتهای دیگران ، تربیت افراد ، سطح تحصیلات ، میزان اعتقادات و باورهای دینی بستگی دارد. اینکه شخصیت فرد در چه خانوادهای پرورش یافته از اهمیت برخوردار است. منبع : اخلاق و شادامه مطلب

به منظور افزایش حس احترام در روابط میان فردی از اقدامات کوچک شروع نمایید: 1 - سر و وضع مناسب داشته باشید. 2 ـ وقت شناس باشید. 3 ـ در گفتوگوی با دیگران مستقیم و باوقار باشید. منبع : تابناک با تو 4 ـ در هر نوع گفتوگویی خوشرویی خود را حفظ کنید. 5 ـ در هنگام سخن گفتن به چهره دیگران نگاه کنید. 6 ـ به حس همکاری گروهی بها بدهید. 7 ـ برای رفع مشکلات محیط کار و زندگی خود به دنبال راه حل باشید، زیرا بی تفاوتی احساس احترام متقابل را کاهش می دهد. 8 ـ از اشتباهات خود درس گرفته و آنها را آزمونی برای اعمال صحیح در آینده بدانید. 9 ـ گفتوگوهای خود اسامی افراد را به خاطر سپرده اما در بیان فقط فامیل آنها را مورد خطاب قرار دهید. 10 ـ آهنگ، لحن و کلام خود را کنترل کرده و مودبانه صحبت کنید. مانند «لطفا تشریف بیاورید اینجا»، «چه کاری از دست من ساخته است»، «لطفا پایین ورقه را امضا کنید»، «از توجه شما سپاسگزاریم.» 11 ـ در کلام خود، کلمه «متشکرم» را فراموش نکنید. 12 ـ شخصیت همه افراد را ارزشمند دانید. 13 ـ برای رفع ناراحتی های میان فردی سعی کنید گاهی خود را جای طرف مقابل بگذارید. 14 ـ به حرفهای دیگران به دقت گوش داده و در زمان صحبت آنها، کلامشان را قطع نکنید. 15 ـ به دیگران با کلماتی مانند «خواهش می کنم ادامه دهید»، «علاقهمندم که بیشتر بدانم» و ... دلگرمی بدهید. 16 ـ سخنان گوینده را خلاصه و جمع بندادامه مطلب

نکاتی که به فرزندان خود باید یاد دهید احترام به معلم به کودکتان یاد بدهید که مدرسه و کلاس قوانینی دارد که باید رعایت شوند و از مهمترین آنها رعایت احترام و گوشدادن به حرف معلم است. به او یاد بدهید قبلاز صحبتکردن برای اینکه در کلاس همهمه نشود، از معلم اجازه بگیرد و برای صدازدن معلم «آقا» یا «خانم» را به نام فامیلی معلم اضافه کند. به او بگویید بزرگ شده و نباید مثل پیشدبستانی معلم را با اسمهایی مثل «مریمجون» و... صدا بزند. برای تقویت این حس خودتان هم معلم او را در خانه همینطور اسم ببرید تا این موضوع در ذهن فرزندتان نهادینه شود. - احترام به همکلاسیها باید به بچهها یاد بدهیم که برای پیداکردن دوست و داشتن تجربۀ خوب در مدرسه، باید با بچههای دیگر مودبانه رفتار کنند و به آنها احترام بگذارند. مثلا همکلاسیشان را برای اشتباهی که داشته مسخره نکنند، به او فحش ندهند، رویش اسم نگذارند و اگر کسی چنین برخوردی با آنها کرد، مقابلهبهمثل نکنند، درعوض اول از او فاصله بگیرند و اگر به کارش ادامه داد، موضوع را به معلم یا ناظم بگویند. به بچههایتان یاد بدهید یک سلامکردن ساده در روز اول مدرسه میتواند بهترین شروع برای دوستشدن با بغلدستی و بچههای میزهای دیگر باشد. - خوردن چاشت بهتر است خرید چاشت برای روز اول مدرسه را بهعهدۀ فرزندتان نگذارید و خودتان برایش چاشت سالم آماده کنید وادامه مطلب

من راز چهار فصل تو را می شناسم، که در هر فصلی درسی آموختی مرا همچو بهار نو در نو کن، همچو تابستان گرم و پویا، چون پاییز رسیده و پخته و چون زمستان، آرام و خواب در رویای بهاری دیگر..که حیات من در جریان این چهار فصل است.چه بسا کسانی که تک فصل زندگی می کنند ؛چون بهار دائم تغییر می کنند اما بی ثبات، چون تابستان گرم و پر تلاشند ولی بی هدف و چون پاییز دائم در یاد مرگند ولی زندگی باخته نه پخته و یا چون زمستان در خوابند ولی بی امید به بهار. و بدتر از اینها کسانی هستند که با فصل زندگی میکنند نه تحول را می شناسند و نه تلاش، نه به پختگی می رسند نه آرامش، مرده می آیند و مرده می روند، یک عمر زنده نمایی میکنند غافل از یک لحظه زندگی کردن. خدایا.. هرگز نگران تلخ و شیرینی زندگی نبوده و نیستم، هراسم از بی ارزشی است پس پناه میبرم به تو از بی فصل زیستن، ای خوب.. نگاهم کن، دستم بگیر و فصل فصل تا خود ببر.. ادامه مطلب

انسان به خاطر نسبت ها و روابطى که با همنوعان خود دارد، با آن ها نشست و برخاست مى کند و شایسته است که شیوه هایى مناسب با شان و مقامشان برگزیند.

از آن جا که این روش ها را نمى توان به تعداد معیّنى برشمرد از شهید ثانى یکى از فقهاى بزرگ شیعه چنین نقل شده است: (تعظیم مؤمن تا آنجا که عرف زمان مى پسندد جایز است.)

منبع: دانشنامه اسلامی

حق کپی و رایت برای وبسایت انعکاس آیینه ها محفوظ می باشد

روش گفتارى شایسته است که یک مسلمان در مقام گفتار با دیگران سخنان نیک و سنجیده بگوید و با زبانى خوش آنان را مورد خطاب قرار دهد، قرآن کریم مى فرماید:«...قُولُوا لِلنّاسِ حُسْناً»؛ با مردم به خوبى سخن گویید.[۷] از این خطاب عمومى که بگذریم، قرآن کریم و ائمه اطهارعلیه السلام در خصوص بعضى موارد بر گفتار کریمانه تاکید دارند. قرآن کریم درباره احترام به پدر و مادر مى فرماید: «...وَ قُلْ لَهُما قَوْلاً کَریماً»؛ با گفتارى لطیف و بزرگوارانه با آنها سخن بگو! [۸] در مورد برخورد با نیازمندان آمده است که اگر نمى توانى نیازشان را برطرف نمایى: «...فَقُلْ لَهُمْ قَوْلاً مَیْسُوراً»؛ با آنان سخن نیکِ تواءم با احترام داشته باش. [۹] امام سجاد علیه السلام درباره احترام در گفتار نسبت به معلم مى فرماید: صدایت را از صداى او بلندتر نکن و هرگاه کسى از او چیزى بپرسد تو در پاسخ پیشدستى نکن... در محضرش با کسى سخن نگو. روش کردارى احترام در عمل و کردار به این است که انسان برادر دینى اش را در محذور قرار ندهد، به درخواست هایش توجه کند. اگر دعوت یا هدیه اى داشت با روى گشاده بپذیرد؛ چنان که رسول گرامى اسلام صلی الله علیه و آله مى فرماید: مِنْ مَکْرَمَةِ الرَّجُلِ لاَِخیهِ اَنْ یَقْبَلَ تُحْفَتَةُ وَ اَنْ یَتَّحِفَهُ بِما عِنْدَهُ وَ لایَتَکَلَّفَ لَهُ شَیْئاً؛ از بزرگداشت برادر دینى این است که هدیه اش را بپذیرد و اادامه مطلب

اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروههایی مثل دانش آموزان یکی از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب میشود و یک امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه به شمار میآید. زیرا نمیتوان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال میکنند و عقاید و نظرات مشترکی دارند. وجود اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه یک امر طبیعی است. اگر این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثیرات زیادی بر جای گذارد خشونت ، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر میشود و در مقابل شادی و نشاط کاهش پیدا میکند که این برای محیطهایی چون مدرسه ناخوش آیند است. هنگامی که دانش آموزی تک بعدی به مسئله نگاه میکند و حرف خود را مبنا قرار میدهد و دیگران را سرکوب میکند، در واقع او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد و این موضوع مربوط به شخصیت پرورش یافته وی میشود. بنابراین تضاد بین دانش آموزان مدرسه تا حد زیادی ایجاد شکاف خواهد کرد. ریشه بسیاری از اختلافات عمیق در این مسئله وجود دارد و در موارد حادتر اگر از حد معین تجاوز کند به مشکلات بیشتری میانجامد. تحمل اینگونه مسائل به عقاید و مخالفتهای دیگران ، تربیت افراد ، سطح تحصیلات ، میزان اعتقادات و باورهای دینی بستگی دارد. اینکه شخصیت فرد در چه خانوادهای پرورش یافته از اهمیت برخوردار است. منبع : اخلادامه مطلب

به منظور افزایش حس احترام در روابط میان فردی از اقدامات کوچک شروع نمایید: 1 - سر و وضع مناسب داشته باشید. 2 ـ وقت شناس باشید. 3 ـ در گفتوگوی با دیگران مستقیم و باوقار باشید. 4 ـ در هر نوع گفتوگویی خوشرویی خود را حفظ کنید. 5 ـ در هنگام سخن گفتن به چهره دیگران نگاه کنید. 6 ـ به حس همکاری گروهی بها بدهید. 7 ـ برای رفع مشکلات محیط کار و زندگی خود به دنبال راه حل باشید، زیرا بی تفاوتی احساس احترام متقابل را کاهش می دهد. 8 ـ از اشتباهات خود درس گرفته و آنها را آزمونی برای اعمال صحیح در آینده بدانید. 9 ـ گفتوگوهای خود اسامی افراد را به خاطر سپرده اما در بیان فقط فامیل آنها را مورد خطاب قرار دهید. 10 ـ آهنگ، لحن و کلام خود را کنترل کرده و مودبانه صحبت کنید. مانند «لطفا تشریف بیاورید اینجا»، «چه کاری از دست من ساخته است»، «لطفا پایین ورقه را امضا کنید»، «از توجه شما سپاسگزاریم.» 11 ـ در کلام خود، کلمه «متشکرم» را فراموش نکنید. 12 ـ شخصیت همه افراد را ارزشمند دانید. 13 ـ برای رفع ناراحتی های میان فردی سعی کنید گاهی خود را جای طرف مقابل بگذارید. 14 ـ به حرفهای دیگران به دقت گوش داده و در زمان صحبت آنها، کلامشان را قطع نکنید. 15 ـ به دیگران با کلماتی مانند «خواهش می کنم ادامه دهید»، «علاقهمندم که بیشتر بدانم» و ... دلگرمی بدهید. 16 ـ سخنان گوینده را خلاصه و جمع بندی نموده و بهادامه مطلب

نکاتی که به فرزندان خود باید یاد دهید احترام به معلم به کودکتان یاد بدهید که مدرسه و کلاس قوانینی دارد که باید رعایت شوند و از مهمترین آنها رعایت احترام و گوشدادن به حرف معلم است. به او یاد بدهید قبلاز صحبتکردن برای اینکه در کلاس همهمه نشود، از معلم اجازه بگیرد و برای صدازدن معلم «آقا» یا «خانم» را به نام فامیلی معلم اضافه کند. به او بگویید بزرگ شده و نباید مثل پیشدبستانی معلم را با اسمهایی مثل «مریمجون» و... صدا بزند. برای تقویت این حس خودتان هم معلم او را در خانه همینطور اسم ببرید تا این موضوع در ذهن فرزندتان نهادینه شود. - احترام به همکلاسیها باید به بچهها یاد بدهیم که برای پیداکردن دوست و داشتن تجربۀ خوب در مدرسه، باید با بچههای دیگر مودبانه رفتار کنند و به آنها احترام بگذارند. مثلا همکلاسیشان را برای اشتباهی که داشته مسخره نکنند، به او فحش ندهند، رویش اسم نگذارند و اگر کسی چنین برخوردی با آنها کرد، مقابلهبهمثل نکنند، درعوض اول از او فاصله بگیرند و اگر به کارش ادامه داد، موضوع را به معلم یا ناظم بگویند. به بچههایتان یاد بدهید یک سلامکردن ساده در روز اول مدرسه میتواند بهترین شروع برای دوستشدن با بغلدستی و بچههای میزهای دیگر باشد. - خوردن چاشت بهتر است خرید چاشت برای روز اول مدرسه را بهعهدۀ فرزندتان نگذارید و خودتان برایش چاشت سالم آمادهادامه مطلب

چرا در روابط اجتماعی حقوق متقابل رعایت نمیشود؟ داخل تاکسی نشستهاید و چند دقیقه دیگر هم به مقصد میرسید، اما به یکباره راننده فندکش را روشن میکند و بدون اینکه از شما یا سایر مسافران اجازه بگیرد، به خودش اجازه میدهد داخل خودرو سیگار بکشد. معمولا در این شرایط، چند احتمال پیش میآید که البته هیچکدام از آنها نتیجه درخشانی در پی نخواهد داشت، زیرا اگر مسافران با راننده بحث و جدل کنند، یا از خودرو خارج شوند یا حتی راننده مجبور شود سیگارش را خاموش کند، در اصل قضیه تفاوتی ایجاد نمیکند. درواقع اینکه شهروندی به طور عمد تصمیم میگیرد حقوق شهروند دیگری را پایمال کند، از اتفاقهای بعدی که پس از این ماجرا رخ میدهد، مهمتر است. اما این مثال تنها گوشهای از رعایت نکردن حقوق شهروندان در سطح شهر است که اگر کمی دقیقتر به اوضاع پیرامونمان نگاه کنیم، براحتی میبینیم کم نیستند افرادی که به خود اجازه میدهند برای نفع شخصی خود از حقوق دیگران بگذرند و اگر بخواهیم بیرو دربایستی به این مساله نگاه کنیم، حتی گاهی اوقات خود ما نیز ابایی نداریم که قواعد حقوق متقابل شهروندی را زیر پا بگذاریم. من متفاوتم! یک صف طولانی خرید را تصور کنید که همه منتظرند در آن مغازه خرید کنند، حال اگر در همین شرایط فردی پیدا شود که صف را به هم بزند و زودتر از بقیه خرید کند، در آن صورت چه حسی به شما دست میدهد؟ محسن عنادامه مطلب